中国赞成报记者 陈朝和体育最新信息

“以前用民族言语教悔如臂使指，改用国度通用言语翰墨讲课时，连浮浅的数学术语皆要卡壳。”这是四川省民族地区教师转型擢升培训名目刚开动时，凉山彝族自治州昭觉县小学语文教师阿侯阿支的困惑。如今，她不仅能流利使用无为话讲课，还树立出“彝汉双语对照教悔案例集”，成为当地统编讲义推行的主干力量。

阿侯阿支的更变是连年来四川民族地区教师“转型”的缩影。自2020年起，四川省开动民族地区教师转型擢升培训，分期分批于每年暑期对省内民族言语讲课教师进行培训。

为何要进行转型培训？成皆师范学院教师谢泽慧先容，名目开动时，学校摸清了民族地区教师濒临的“三重挑战”：言语辞谢制约国度通用言语翰墨的推行普及、课程树立智商薄弱导致统编讲义使用遇到挑战、信息期间行使智商欠缺制约数字化转型。

成皆师范学院行动该名目培训基地之一，主要承担统编讲义触及的语文、谈法（政事）、历史三科教师转型擢升培训。“咱们通过实地访谒、问卷考核、言语测试，了解了当地教师无为话的真正水平、课堂教悔的真正舍弃。”谢泽慧说。

“学院以铸牢中华英才共同体意志连络培训全经由，坚握‘师德为先、智商为重、践诺导向’，整合校表里资源，以国度通用言语翰墨行使、课程树立和施行、数字赋能教悔等方面智商擢升为干线促进教师转型。”成皆师范学院副院长唐安奎先容，昔日5年，学院追忆出了“‘千里浸式+情境化+个性化反应’培训口头”“统编讲义原土化落地的‘五步法’”等高效举措，共掩饰了4062名来自四川省凉山州、甘孜州和阿坝州等地区的教师学员，起到简约舍弃。

“咱们创设出‘模拟课堂’，树立《民族地区教师无为话熟习册》等等。”成皆师范学院教师张佳先容，培训条款参训教师用无为话完成“学问点考验—课堂发问—功课窜改”情境化践诺，由省级无为话测试员“一双一指令组”，匡助教师胜任无为话教悔。

四川甘孜州石渠县第二透顶小学谈法课程教师降翁志玛在2025年暑期来到成皆师范学院干涉培训。培训中，她不仅勤苦学无为话，还肃肃讨教培劝诫师教悔案例，2025年秋季学期回到学校任课，她的课堂教悔变得丰富道理了，教悔信心也更足了。

“培训在擢升教师教悔硬实力、拓宽教悔视线、擢升行状招供感等方面给教师们鸠合‘充电’，让教师们善教悔、有内驱力。”参培导师、成皆市高新区语文教研员邓念念娟说。

自2020年以来体育最新信息，从言语互通到文化互融，从讲义落地到数字赋能，成皆师范学院组织实施的四川省民族地区教师转型擢升培训名目，培养了一支“留得住、教得好、多情感”的教师队伍，探索出了一条铸牢中华英才共同体意志与赞成教悔质料擢升同频共振的践诺旅途。